Basın ilişkileri ve sosyal medyada iyi uygulamalar: SchulKinoWochen Hessen
Basın ilişkileri ve sosyal medyanın uygulamadaki sınavı
SchulKinoWochen için basın ilişkilerini ve sosyal medyayı uygulamada sınadım: Ne işe yarıyor? Kültür projelerinin sınırları ve zorlukları nerede? Kasım 2014’ten Nisan 2015’e kadar SchulKinoWochen Hessen projesinde basın sözcüsü olarak görev yaptım. Ana mesaj açıktı: Çocuklar ve gençler sinema aracılığıyla medya okuryazarlıklarını geliştiriyor; yan program ise örneğin sinemacılarla sohbetlerle film çalışmalarının arka planını aktarıyor. Benim için en önemli an, Nadav Schirman’ın Hamas liderinin oğlunun İsrail istihbaratına nasıl muhbir olduğunu anlatan “The Green Prince” belgeseli hakkındaki sohbetiydi. Gençler sonrasında İsrail, Hamas ve filmdeki kişileri kamera önünde konuşmaya nasıl ikna ettiği hakkında pek çok soru sordu. Ben de hemen katılıp sormak isterdim.
Basın ilişkileri ve sosyal medya: Hiyerarşiler ve çok sayıda paydaş
Bu projede basın ilişkilerini zorlaştıran, farklı işverenlerin ve paydaşların birleşimiydi. Büyük bir proje olan SchulKinoWochen, Frankfurt’taki Deutsches Filminstitut bünyesinde yürütülüyor; projenin kendisi Vision Kino’ya ait. Diğer destekçilerin yanında Hessen Bilim ve Sanat Bakanlığı ile Hessen Eğitim Bakanlığı da işin içinde. Bu yüzden her küçük belge çok sayıda onay turundan geçmek zorundaydı. Her taraftaki katı hiyerarşiler nedeniyle metnin ve basın ilişkilerine doğrudan faydasının her zaman öncelik olmadığını söylersem fazla bir şey açıklamış olmam. Potansiyel okuru kaybetmeden ve gazeteciler için çekiciliği azaltmadan hiyerarşiler ve önem sıraları yansıtılmalıydı. Bütün bunlar işimde büyük bir incelik gerektiriyordu. Fotoğraf: SchulKinoWochen Hessen Aynı zamanda proje 9. kez düzenleniyordu. Mevcut yapılar gözden geçirilmeli, ana mesajlar özenle yeniden sunulmalı ve basın listesi güncellenmeliydi. Günlük işlerde gazetecilerle konuştum, projenin farklı yönleri için metinler hazırladım, basın toplantısını ve açılışın basın takibini organize ettim, mart ayındaki iki haftalık etkinlik boyunca çok sayıda yerel buluşma için basın bilgileri hazırladım.
Almanya’da yetersiz kültür desteği
Küçük bir burukluk: Kültürel bir proje olan SchulKinoWochen ciddi bütçe kısıtlamalarına tabi. Bu, pazarlama olanaklarını büyük ölçüde sınırladı. Tek örnek: Ulaşılabilecek onca öğretmen ve öğrenciye rağmen proje şu platformda yoktu: Sosyal medya . Bu yüzden yeni bir sayfa başlattım: SchulKinoWochen Hessen için Facebook sayfası, ama kısa sürede doğal bir sınıra ulaştı. Sorun malum: Facebook reklamı yapılan, yani ücretli gönderilere öncelik verir ve hedeflemeye göre bunları hedef kitleye önerir. Organik, yani ücretsiz erişimde doğal büyümeye bağımlısınız: Yavaş, dolambaçlı ve pek etkili değil. Yine de neden Facebook’ta var olmayı savundum?
Reklamsız bile Facebook için üç iyi neden
1. İnternette kartvizit. Facebook sayfası artık basın ilişkileri ve sosyal medya için geleneksel web sitesine benzer bir işlev görüyor. Bulunamayan “yoktur”. İlgi çekici paylaşımlarla değer sunmayan anlamlı değildir. Bu nedenle “içerik kraldır” anlayışıyla SchulKinoWochen’in etkinliklerini, programını ve atmosferini aktaracak bir sayfa açmak, projeyi daha görünür kılmak ve ziyaretçileri proje sitesine yönlendirmek için temel bir adımdı. 2. Medya okuryazarlığı hakkında inandırıcı konuşmak. Facebook genç hedef kitle için önemli bir bilgi kaynağıdır. Özellikle medya okuryazarlığını geliştirmeyi savunan bir projenin anlamlı görünmesi için medyada güncel olması gerekir. Ne yazık ki özellikle kamu kurumları bünyesindeki pek çok projenin sosyal medya varlığı veya stratejisi yok. İçerik ilginç olabilir ama üslup oyunsu yönü gözden kaçırıyor. Bu yüzden Facebook sayfasına geçiş, projenin ilginç içerik ve etkinlikleriyle ekibin keyfini aynı anda aktaracak samimi bir üslubu bilinçli seçmek anlamına da geldi. 3. Basın ilişkileri ve sosyal medya: Uzun vadeli oynuyoruz! Eleştirenler sayfanın beğenilerine bakıp haklı olarak 60.000’den fazla öğretmen ve öğrenciden oluşan ziyaretçi sayısını hiç yansıtmadığını söyleyebilir. Tamamen doğru. Ama yukarıda açıklandığı gibi Facebook pazarlaması olmadan beğenilerde hızlı büyüme sağlanamaz. Yine de SchulKinoWochen sayfasına yatırılan zaman karşılığını verecek. Her yıl büyüyüp ilgi çeken proje olarak sayfanın takipçileri de yıldan yıla artacak. Başlangıç zordur ama proje martta bittikten sonra da sayfa güncellenirse önümüzdeki 2–3 yılda iyi erişim oluşturma potansiyeli var. Basın ilişkileri ve halkla ilişkiler uzun vadelidir; sosyal medya için de geçerlidir. Sonuç olarak sosyal medyada sayfa oluşturma stratejisi yalnızca hızla kazanılan beğenilere bağlı değildir. Uzun vadede bulunabilirlik ve imaj da önemlidir. Bu elbette yalnızca SchulKinoWochen için değil, şunun için de geçerli: Facebook’taki Lilit sayfam; elbette her yeni beğeniye sevinir!
Kim bilir? Belki gelecek yıl SchulKinoWochen’de yine yer alırım. Şimdiden pek çok yeni fikrim var. Basın ilişkileri ve sosyal medya hakkında daha fazla ipucu mu istiyorsunuz? Partilerin seçim kampanyalarından iyi uygulama örneklerimize göz atın! En iyi ipuçlarını alın: Facebook, Instagram, Snapchat ve Twitter. Şu etkinlikteki deneyimlerimi de okuyun: son seçim kampanyasındaki Campaign Camp. Etkili basın ilişkilerini kendiniz yürütmeyi kısa ve yoğun biçimde öğrenmek mi istiyorsunuz? O zaman başlayın: Şunu daha yakından inceleyin: sosyal medya programımızı daha ayrıntılı, konuşmalarımızdan birine katılın veya deneyimlerinizi bana e-postayla yazın!
